数字地球

晋江市教师进修校

艺术浸润 幸福成长

艺术实验幼儿园(yuan)新(xin)园(yuan)区(qu)于20159月建成并投入使用,占地8亩(mu),建筑面(mian)积1.05万平方米,建(jian)筑设(she)计以现代(dai)感外观与童话(hua)(hua)风(feng)格内装相结合,设(she)有童话(hua)(hua)主题式的活动室、戏剧(ju)乐园、艺术大剧(ju)场(chang)、阅(yue)读坊、民间工艺坊、生活体验区、小山坡等特色场(chang)所(suo)。

学园现有教学班15个,幼儿473名,共有教职员工(gong)67名,拥有(you)一(yi)支年轻朝(chao)气,开拓创(chuang)新的教师队伍。学园(yuan)以(yi)(yi)(yi)“建童话乐园(yuan),筑温馨家(jia)园(yuan)”为(wei)办园(yuan)文化;以(yi)(yi)(yi)“着眼幼儿,携手(shou)家(jia)长(zhang),服务社会”为(wei)办园(yuan)宗旨;以(yi)(yi)(yi)“艺(yi)术(shu)浸(jin)润,和(he)谐发展——以(yi)(yi)(yi)艺(yi)抒情(qing)、以(yi)(yi)(yi)艺(yi)启(qi)智、以(yi)(yi)(yi)艺(yi)塑质、以(yi)(yi)(yi)艺(yi)育人”为(wei)办园(yuan)理念;以(yi)(yi)(yi)培养(yang)健康快乐(乐)、文明有(you)爱(爱)、好奇智慧(智)、诚信担当(信)、爱美(mei)铸(zhu)美(mei)(美(mei))的儿童为(wei)办园(yuan)目标;以(yi)(yi)(yi)“创(chuang)设美(mei)育环境、搭(da)建戏剧舞台、注重(zhong)本土文化、追寻游(you)戏质量(liang)”为(wei)实(shi)施路径探索“艺(yi)趣课程(cheng)”,让(rang)幼儿在(zai)享(xiang)受艺(yi)术(shu)的同时(shi)幸福快乐成(cheng)长(zhang)。 

一、艺术文化丰富充盈

学园注重艺术化(hua)内、外环境的整体设计与规划,将 “艺术童梦乐园”园本文化渗透于环境之中,主要体现在两个方面。

(一)富有“美”的学园环境

1.色彩美园:学园凸显色彩美园,以自然生态的原木色为主色调,配以绿、橙、黄等暖色系,让孩子有温馨感和安全感,也给孩子美的感受。

2.主题活园:创(chuang)设童话城(cheng)堡风格的活动(dong)室,满足孩子的童话梦,在四个楼梯墙面上展示孩子利用不同艺术手法表征的作品。在童话屋般的接待厅创设开放式亲子阅读区。

3.艺(yi)(yi)术(shu)(shu)扮园(yuan):在二(er)楼的“创意坊”中设民间(jian)工艺(yi)(yi)坊,让孩子(zi)感受、欣赏、表(biao)现、创造民间(jian)艺(yi)(yi)术(shu)(shu),创设550平方米的童话大剧场,为孩子的艺术展示活动提供平台。

(二)富有“艺”的园本文化。

园歌《苗哆哆伴我成长》,歌词朗朗上口,蕴意着艺幼孩子的活泼自信,以及对生活的向往,对幼儿园、家乡、老师们的热爱。园标则凸显出以音乐、美术、戏剧为特色的艺术幼儿园形象,象征着以健康快乐为基础,培育有审美情趣的全面发展的孩子。吉祥物苗哆哆,像茁壮成长的小树苗,代表着艺幼孩子热爱艺术、活泼开朗、健康快乐的个性品质。

二、课程体系多样多元

学园认真贯彻《指南》精神,充分探索特色课程、主题、领域、游戏活动的有机整合关注并支持孩子的生活与学习,促进全面和谐发展。

(一)课程内容生活化:对孩子而言,生活是重要的学习内容,也是重要的学习途径。学园树立一日活动皆课程的意识,关注孩子生活和已有经验,将孩子的需求与课程资源及相应的活动结合起来,在班级创设“自然角、生活区”,在园内设立生活坊、种植乐园。孩子们在“种植乐园”中进行“播种、照料、收成、享受成果”等一系列体验活动;在生活体验区“真体验”,享受劳动乐趣的同时培养动手能力……孩子们的生活成为学园课程开发的生长点。

(二)课程资源本土化:学园依据《指南》精神,把幼儿生活中所感兴趣的文化、民俗、事物等作为学习载体,以“带你游晋江”为线索,开发丰富多彩的主题课程《鞋文化》《五店市》《服装品牌》《糖果世界》等。让幼儿从小接受本土文化的熏陶,萌发爱家乡的情感。

(三)课程资源丰富化:抓住生活中的热点问题,充分调动孩子的生活经验开展主题活动。例如,以晋江申办世中运为契机,开展主题活动《我爱运动》《助力世中运》等,让孩子更加热爱运动的同时关注时事,萌发自豪感。本土资源的充分挖掘与利用,使幼儿的课程内容更丰富多元。为提供充足的游戏场地和游戏内容,学园开放10余个户外游戏区,让孩子们在自由的空间时间里运动、游戏,既发展动作技能又培养自主学习,体验游戏快乐。以孩子兴趣为主导、艺术熏陶为目的,每年开展艺术周、戏剧主题月等艺趣课程,让幼儿进行富有个性的艺术表现。

三、园本课程丰厚扎实

作为艺术幼儿园,学园执着于基于艺术又高于艺术、立足发展又充盈快乐的课程模式。20144月,学园启动创意戏剧课程的研究。戏剧课程以主题课程为基本模式,融合集体教学、区域活动、游戏活动等多种形式,始终贯彻两大坚持:一是坚持自然性,即“课程随行于幼儿发展”,基于幼儿在戏剧主题活动中的实际情况,灵活确定课程的形式或内容;二是坚持全面性,即时刻以支持幼儿全面发展作为实施戏剧课程的基本立场,对课程进行丰富和调整。

截止到目前,学园累计形成了50个原创班本剧,既有中国传统民间故事《西游记》《年兽来了》《老鼠嫁女》,亦有西方经典童话《国王的新衣》《狮王的新衣》《猫王的新衣》《白雪公主》《聪明的阿里巴巴》,还有趣味儿童故事《神奇的糖果店》《木偶奇遇记》《鞋匠与十个精灵》《你看起来好像很好吃》等,在原剧基础上,自然融入了富有本土文化和时代精神的元素,深受幼儿、家长和老师的喜爱。

历时五年,学园在创意戏剧课程方面的相关成果在全国性、全省性的专题研讨会上得到推介并受到认可,同时也获得相关权威专家的好评——2016年,著名幼儿教育专家、博士生导师许卓娅教授在观摩学园儿童的原创剧表演后感慨道:“艺术实验幼儿园的孩子们享受表演、敢于创造、互帮互助、乐于担当的状态体现了戏剧课程最激动人心的意义!”

五年来,学园借助省、市级课题,致按 力探索创意戏剧课程,积累了丰厚的课程资源,收获了丰硕的成绩。201612月戏剧课题《幼儿园创意戏剧的实践研究》获泉州市基础教育课程教学研究优秀课题,并梳理出《让儿童的创意丰盈生命》、《让儿童的艺术润泽心灵》三本成果集以及戏剧课程汇篇本,多篇论文在各级刊物发表并获奖。2017年元月通过泉州市示范幼儿园评估验收。2018年元月通过福建省示范性幼儿园评估验收。20173月被确定为晋江市美育基地园。201712月获福建省美育环境之星称号。20188月获福建省保教基地园称号。

在(zai)上级(ji)领导的(de)重视下(xia),在(zai)全体教职员(yuan)工(gong)的(de)努力下(xia),学(xue)园在(zai)实施“艺术(shu)教育,追求(qiu)和谐(xie)发展”的(de)路(lu)上越(yue)走越(yue)坚定,真正实现让(rang)(rang)艺术(shu)浸润孩子(zi)的(de)心灵(ling),让(rang)(rang)孩子(zi)幸福快乐地成长。


回(hui)到顶部 返回顶部
xml地图 | sitemap地图
刘德华
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
大妈水枪喷火炬手 拜尔斯退出体操全能决赛 七七事变84周年 孙俪史上最狂山寨栽了 圣墟 欧冠直播 赛尔号 觉醒年代 比亚迪 江西一村全年无蚊重庆发现吃虫植物 迪丽热巴 迪丽热巴 十堰爆炸致26死 区长区委书记被免 三少爷的剑 捷豹 速度与激情9百炼成钢 爱上特种兵 吴亦凡整容 欧洲杯 向往的生活第四季 欧冠直播 张哲瀚 铠甲勇士 全国水果价格下降韩国泡菜中文译名 易烊千玺 猫和老鼠 双世宠妃3非诚勿扰 驻华美军暴行档案 狼行者 造梦西游3 奥特曼 魔兽世界 鹤壁降水量超郑州 盗墓笔记 猪猪侠 别克 只是太爱你 圣墟 五等分の気持ち 篮网 爱情公寓 七七事变84周年 樱花 美国暴发超级真菌 路虎赵丽颖 英雄联盟 上海36.2万人转移朱婷手腕伤情严重 爱情保卫战火影忍者 海报 5566 专家解读诡异的云 万古神帝 爱情保卫战火影忍者 马龙樊振东晋级 月光变奏曲 王源 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360